郑体院党办〔2006〕4号 郑体院院办〔2006〕4号

关于学习贯彻省体育局党组彭德胜书记、

郑大体院巫兰英院长在2006－2007学年

第一学期开学典礼上讲话的通知

院属各部门、全体教职工：

现将省体育局党组彭德胜书记、郑大体院巫兰英院长在我院2006－2007学年第一学期开学典礼上的讲话印发给你们，请组织全体教职工认真学习，抓好落实。

附件：1、省体育局党组彭德胜书记在郑大体院06—07学年

第一学期开学典礼上的讲话

2、郑大体院巫兰英院长在06—07学年第一学期开学典礼上的讲话

二○○六年九月六日

附件1：

省体育局党组彭德胜书记在郑大体院

06—07学年第一学期开学典礼上的讲话

（2006年9月2日）

应郑大体院党委书记魏真和院长巫兰英同志的邀请，今天来参加郑大体院开学典礼。首先代表省体育局党组对郑大体院近几年来取得的成绩表示感谢，希望郑大体院取得更大的胜利。借这个机会我讲三句话：

一、省体育局对郑大体院的工作是满意的

满意之一，郑大体院党委带好了一支好的领导班子、一支好的管理干部队伍和教师、职工队伍，为学院的发展提供了组织保证；满意之二，郑大体院坚持教学、科研、训练三位一体的办学方向，在学院软件、硬件建设上发展很快，树立了新的境界和高峰，为事业持续发展打下了一个良好的基础；满意之三，郑大体院多年来为河南培养、输送了一批可用之才，为河南体育的发展提供了人才支持。

二、我们面临的机遇和挑战——不进则退

挑战之一，办学理念不断提升调整，郑大体院要办成真正意义上的本科体育院校，适应高等教育发展的需要，尽快理顺当前办学层次与学校建制不一致的状况；挑战之二，体院要形成名副其实的教学、训练、科研一体化，不断创新，我们的基础比较薄弱，同在农业路老校区办学相比，体院取得了长足的进步，要与社会事业发展相适应，还需要加快发展速度，发展需要人才准备，时不我待，要抓住难得的发展机遇；挑战之三，发展的环境带来的压力是巨大的，首先来自本省同类院校，院校之间的交流、开放、人才、生源等方面的竞争十分激烈，形势逼人，不能有任何懈怠。

三、科学发展，创新求实，为创建本科院校不断努力

目标之一，要有创新思维、创新实践、创新意识，适应新时代发展，建设真正意义上的全日制普通本科体育院校，成为河南体育人才培养、体育教育的航空母舰，为建设“三位一体”高水平体院而奋斗；目标之二，在学科建设、师资队伍建设、人才引进、教学质量提高、教科研三位一体化等方面都要依据总体规划，有宏观的思考和微观的安排与把握，同时学习其他院校先进、优秀的办学经验，确保体院健康发展；目标之三，实现本科院校目标的时间，要只争朝夕。从现在，从今年开始，要在“十一五”期间，通过五年的努力达到此目标，实现软硬件指标要求，强力投入，强化管理，大力引进，不断创新，努力实现目标。

省体育局今后对体院的工作做到管理不包办，支持不干预，帮忙不添乱，创造良好的工作环境，促进郑大体院快速发展，力争使其在河南中部崛起中做出更大贡献。

附件2：

巫兰英院长在郑大体院2006—2007学年

第一学期开学典礼上的讲话

（2006年9月2日）

各位老师、同志们：

经过暑期近两个月的调整，从今天起我们要投入新学期和新学年的各项工作中。已经过去的2006年上半年，我院在省教育厅、省体育局的领导下，在发展稳定中各项事业取得了全面进步，实现了“三个规划”发展第二步的良好开局，这个开局是与全体教师和同志们的积极努力分不开的，是大家辛勤努力，开拓进取的结果，同志们做了大量卓有成效的工作，为学院的发展打下了坚实的基础。在此，我代表院党委、院行政领导向大家表示新学期的问候，祝大家在新学期中工作顺利、身体健康！

下面，我借今天这个机会，对上半年工作做一个简要回顾，同时对本学期的工作谈几点意见和要求。

一、对2006年上半年工作的回顾

2006年是“十一五”时期的开局之年，也是我院“三步走”战略部署第二步工作的开局之年。上半年在学院党委行政的领导下，在全院教职工的辛勤努力下，我们坚持科学发展观，在“三个规划”的指引下，按照《郑州大学体育学院2006年工作要点》的安排，把握重点，精心组织，狠抓落实，各项工作都取得了新的进展，较好的完成了上半年的各项工作任务。

（一）思想政治工作

思想政治工作是确保学院办学正确方向的保证，也是学院事业顺利快速发展的根本保证。半年来，我们坚持正确的办学方向，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神。坚持党委中心组学习制度，定期组织学院中心组成员学习党的理论政策，注意提高理论政策水平和道德修养。坚持在大学生中开展政治思想教育工作，切实提高我院学生的政治思想觉悟和道德水平，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生的健康成长打下了良好的思想基础。同时，加强了校园文化建设，营造了良好校风、学风。

加强决策民主化，保证了全体教职工参政议政的权利。2006年，我院召开了第一届教职工代表大会第三次全体会议，审议通过了《郑州大学体育学院院长工作报告》、《郑州大学体育学院2005年度财务工作报告》和《郑州大学体育学院分配制度改革方案（试行）》修正案。对涉及教职工利益的有关决定、重要改革措施、大的财务支出项目、重要规章制度的出台等项工作，按照有关规定，广泛征求群众意见，重视落实。

在创建“省级文明单位”的基础上，坚持不懈地做好学院精神文明建设工作。2005年度在全院师生的共同努力下，我院被省委、省政府命名为“省级文明单位”，这是我院在精神文明建设所取得的又一重大突破，同时也对我院精神文明建设工作提出了更高的要求。各部门、系（校区）继续按照学院文明建设的总体安排，进一步加强组织领导，贯彻落实《公民道德实施纲要》，开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，深入开展丰富多彩卓有成效的活动，学院文明建设工作不断取得新成效。同时我院积极参加了郑州市“我为省会添光彩”、“文明交通在郑州、我为城市添光彩”活动，发挥了省级文明单位的表率作用，得到有关部门的表扬。

（二）狠抓教学科研工作，提高教学质量和科研水平

1. 进一步完善教学质量评价保障与监控体系。不断加大教学督导和教学检查评估的力度，教学督导组工作认真负责，一丝不苟，充分发挥了教学督导组在教学质量监控中的督导作用。各系、登封校区也成立了相应的教学督导小组，学院教学工作逐步形成全面的督导机制；各系及登封校区结合自己的具体情况，采取各种措施推动教学工作的科学化、规范化，为提高教学质量提供有效保证。在建立教学质量评价体系的基础上，学院通过建立健全教研室评估制度、领导干部听（看）课制度、教师互听互评课制度、期中教学检查制度、学生评教制度、优质课评审制度等多项措施，构建起了我院的教学质量监控与保障体系。不断提高教学质量，组织开展了教学竞赛和优质课申报评审工作。严格按照《郑州大学体育学院教学管理文件汇编》要求，狠抓教学过程管理，规范教师的教学行为，进一步规范日常教务管理和院系教学档案管理。

2.加强师资队伍培养，搞好科研工作，提高科研水平。教师队伍是学院工作的中坚力量，是学院发展的关键，我院师资队伍的年龄结构、职称结构目前还不尽合理，我们按照《郑州大学体育学院学科建设与师资队伍建设规划》和《2005—2008年师资队伍培养计划》积极开展人才培养和引进工作。开展对新进教师的培训活动，落实教学“传、帮、带”工作。进一步放宽了教师培训、进修、读研的有关政策，鼓励教师提高专业知识，提高学历层次。

搞好科研工作是提高教师业务素质和教学质量的需要，也是我院“三位一体”高水平体育院校建设的必然要求，今年上半年我院加强了与有关机构科研部门和兄弟院校科研机构的联系，积极组织教师申报上级部门科研课题，科研工作取得了新进展。我院申报2005年度省社会科学优秀成果评奖1项，申报省教育厅科技成果奖8项，申报国家体育总局项目2项，申报省教育厅自然科学研究项目5项。做好教学改革立项工作，我院共有4个高等教育教学改革研究项目正式被立项为省级项目。

3.把好学生入口关，做好单招考试工作。招生工作是今年上半年的一项重要工作，今年我院成立了单招考试领导小组，全面负责招生工作，领导小组下设有考务组、后勤组、宣传保卫组、试卷保管组、监察组等职能机构，做到了机构健全，职责明确，有力的保障了单招考试工作的顺利进行。严格按照教育部、国家体育总局、省教育厅的文件要求，规范招生程序，保证考生质量，对所有报考学生进行信息采集，严格招生纪律。一是实行了阳光工程，加大纪检监察力度，纪检监察人员参与考试、登分全过程，设立了招生考试举报监督电话；二是实行了工作责任制，与各主要责任人签订了目标责任书；三是购置手机屏蔽仪等设施，严格考场纪律，杜绝利用现代信息手段作弊现象。由于我们工作严格规范，坚持了“公开、公正、公平”的原则，得到了考生、家长及社会的赞同，也得到了上级有关领导和部门的认可和表扬。

（三）抓好竞训工作

竞训工作是学院三结合的又一个中心工作，努力做好竞训工作，抓好教体结合，突出办学特色，提高竞训水平，为河南竞技体育发展服务，以服务求支持，以贡献求发展。我院省太极拳队运动员杨艳、马建超凭借在十运会武术套路决赛中的优异表现，入选了国家武术集训队；在今年六月举办的“河南省第十四届大学生运动会”上，我院运动员共夺得了21枚金牌、11枚银牌、7枚铜牌，打破五项（六次）省大运会纪录，其中在丙组囊括了丙组团体总分第一名、男子丙组团体总分第一名、女子丙组团体总分第一名等丙组团体项目冠军。

（四）做好学生管理和毕业生就业工作

在学生工作中坚持管理与教育并重，努力为学生学习和成才提供良好的环境，做到“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”，坚持以学生为主体。加强了对学生的思想政治教育、行为规范教育和心理健康教育，在学生中广泛开展了社会主义荣辱观教育和诚信教育，提高了学生的德育水平和综合素质，积极开展了丰富多彩的校园文化科技活动。认真做好各项奖学金的评选工作，共有将近400人获得院奖学金，60多人获得单项奖学金，200多人获得国家助学奖学金和省政府奖学金。加强对经济困难学生的资助工作，发放困难生补助146000元，资助人数241人，学院为困难学生提供助学岗位15个。

认真贯彻落实国家有关毕业生的政策，加强毕业生就业指导与培训工作，院领导亲自为毕业生上就业辅导课，选派院就业指导中心和系（校区）就业指导工作人员参加有关培训，利用卫星专网对毕业生进行就业培训，充分利用毕业生就业信息网站，为他们提供最新的全面地就业信息，为他们提供优质的服务，努力提高学生就业率。

（五）后勤服务工作

基本建设方面，学院综合报告厅全部完工，已经投入使用；教学观摩馆主体工程已完成封顶；4号学生公寓已建成，学生可以入住。

在财务管理方面严格依据国家财务管理制度，进一步完善和强化预算管理制度，严格财务审批程序，认真执行国库集中支付和政府采购制度。

（六）综合治理工作

加强综合治理和安全保卫工作，为广大师生创造一个安全稳定的工作和学习环境。为此，学院从各方面采取了有效措施：一是要求增强安全稳定工作意识，强调勤讲、多看、常检查，坚持经常性教育，使全校师生始终保持高度的安全意识；二是加强了节假日和晚上值班制度，制度完善、责任到人；三是做好重点部门的安全工作，对会计室、食堂、学生寝楼、图书馆楼的防火、防盗、防暴、防投毒工作进行全面检查；四是加大对学院消防设施的投入和管理力度。通过一系列强有力的安全防范措施，保证了我院广大教职工和学生有一个安全稳定的工作学习环境。

（七）其他工作

图书馆调整了报刊收藏结构和文献资源建设结构，加大了馆藏量，目前馆藏量已经达到了6万册，加快了网络环境下图书馆信息资源建设，暑假期间，图书馆工作人员克服困难，加班加点，努力完成图书馆的自动化建设，在本学期将为全体师生提供全部图书电脑查询和开放式借阅等服务。（图书上架至少要经过六个程序）

工会组织教职工开展了一系列活动，丰富了职工的业余文化活动；组织了献爱心、赈灾捐款、捐物活动；关心职工生活，在部分职工婚、丧、嫁、娶等重大个人事件中工会代表组织表示慰问关怀；定期召开工会小组长会议，征求意见，为学院的科学发展献计献策，发挥了职工之家的作用。

同时我们加强了档案管理工作，对学院财务、基建、人事案卷进行了整理，认真落实档案管理的各项规章制度，严格案卷收缴、借阅制度，提高了档案的安全性。

在计划生育、老干部等工作中，严格按政策办事，认真做到政策范围内“服务中工作，工作中服务”，较好的完成了上半年的工作任务。

二、对本学期工作的几点意见和要求

下面我对本学期的工作谈几点意见和要求，使大家能对学院的整体工作情况有一个了解，以做好下半年的各项工作。

（一）抓好新增专业的评估工作

迎接体育旅游、公共事业管理专业——体育经济管理方向、新闻学专业——体育新闻方向、英语专业——体育英语方向四个新增专业评估工作是我院本学期重要的一项工作，我们要认真做好此项工作，为迎接本科专业评估打下良好的基础。关于新增专业评估工作，我们召开了多次会议，按照省教育厅对新专业评估的标准，认真研究，进一步明确任务，制定了计划，逐条落实。我院经过几年的论证和实践，突破了单一体育学科门类，向非体育专业领域拓展，这不仅拓宽了培养人才的专业口径，更重要是拓宽了学院生存发展的空间。新增专业评估工作直接关系到学院的发展，因此这四个新增专业的评估必须过关，希望有关部门同志进一步加大力度，做好工作。

在学科建设方面，我们要树立平衡和适度的学科发展观、开放与优化的学科发展观、多样与综合的学科发展观、交叉与渗透的学科发展观。加强学科内涵建设，提高我院学科的整体水平，内涵建设既包括量的增加，也包括质的提高。没有数量，就没有质量。当然，更重要的是，当我们在扩大办学规模后，应该更加注重办学质量的提高，即更加注重内涵建设的质量。

（二）狠抓教学管理工作，全面提高办学层次和教学质量

教学质量是学校一切工作的生命线，全面落实科学发展观，坚持教育先发展，推动教育创新，提升教学质量是教学改革不断深化的必然和不懈追求的最终目的。教学作为学校工作的主旋律，其管理水平的提高是当务之急。围绕学院提高教育管理水平和教学质量，改善学生的知识结构和能力结构，增强学生适应力，培养适合社会发展需要的体育人才、管理人才。经过几年的努力，学院现拥有3个硕士授予点，在校研究生已两届。以本科教育为主支，不断发展研究生教育。我们要居安思危，我们的教学质量到底怎么样呢？这的确值得我们深思。如何提高培养质量，应该从两个方面，一是加强管理，二是不断提高教师的教学能力和指导能力。加强管理非常重要，我们学院的学生有一部分是高招过来的，文化基础比较好，是比较优秀的，但也有相当一部分学生是为了文凭而来的。这一部分学生对自己要求不高，60分万岁，混四年能毕业就行，因此在培养教育上有很大的难度，对这些学生我们要加强管理和引导，严格要求，使他们经过大学四年的学习在各方面有所收获和提高。要想整体提高学生的培养水平，更重要的是提高教师的教学水平和教学能力。我们一定要加强对教师队伍的培养和管理，采取有效的措施提高教师培养质量和创新水平。

要大力推进素质教育，培养学生的创新精神、实践能力、自学能力和知识的潜移转化能力。教学方法、教学手段、教学内容、课程体系的改革创新和学生创新能力的培养，要在打好基础知识、基本理论、基本技能的“三基”基础上进行。

继续抓好学生实践能力的培养。突出“一专”是我院的办学特色，也是我院毕业生参与人才市场竞争的法宝。还要把学生掌握外语和计算机应用作为一项战略性工作来抓，为他们今后的发展打下坚实的基础。抓好研究生教育，确保研究生教育的质量。

按照教育部、省教育厅的有关规定和要求，我们要把正、副教授为本科生上课作为制度落到实处。课程建设坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、以建为主”的方针，发挥教学评估的作用，提高教学质量和课程建设水平。

要继续加大教学督导力度，发挥督导组在教学质量监控中的作用。各教学单位要结合自己的具体情况，采取各种措施推动教学工作的科学化、规范化，为提高教学质量提供有效保证。要继续开展教学竞赛和优质课申报评审工作，对前几年申报的教学成果立项要组织评审验收。

在科研工作中，要继续围绕“教育、训练、科研三位一体高水平体育院校”的目标，紧密结合河南全民健身计划、竞技体育科技行动计划进行。要加强集体科研攻关的能力，力争国家级重大项目科研立项。鼓励教学科研人员深入运动队，解决训练、竞赛中的实际问题；鼓励教学科研人员深入群众健身活动的实践中，立足于解决我省群众体育中的重大问题，在开展群众体育活动中发挥理论研究的引导作用；鼓励教学科研人员与外校、外单位开展联合科研攻关活动，利用其他社会资源和其他学科的资源进行科研活动。

要注意发挥院学术委员会的作用，加强学术工作的引导，不断提高我院的学术水平，营造良好的学术氛围。

（三）深化教学，管理体制改革，切实发挥职能部门的作用

2004年学院实行院系（校区）两级管理体制改革。逐步建立了院系（校区）两级管理体制，突出系（校区）在办学中的地位和作用，调动了系（校区）工作的积极性。经过两年的实践，我们的改革还是取得了一定的成效，但在工作中不可避免的还存在一些问题，特别是在职能处室与系（校区）之间在管理上存在重叠与空白。从工作出发要加强协调，要理顺职能部门之间、职能部门与系（校区）之间的关系，使其发挥应有的效能。总的主导思想是将稳步提高系（校区）的管理能力，扩大其自主权，管理重心下移。但由于多年的惯性作用，一步到位也不现实，只能一步一步实施。作为各系（校区）和教研室负责同志，首先应从系（校区）工作规律和大局主动思考问题、谋划发展。针对本系（校区）的学科建设、专业建设、教学科研、师资队伍建设等问题，要制定规划、目标、措施，以利于在今后工作中更好地开展工作。各职能部门切实发挥职能作用，根据学院发展规划，教学、学生管理中遇到的许多新情况，新矛盾、新问题，提出新的更高的要求，不断提高服务质量和服务水平，同时认真做好在教学、学生管理工作中检查贯彻落实和督办的工作。

（四）加强制度建设，确保学院各项工作的正常高效运转

目前我院一些部门在工作过程中，还存在这样那样的不协调及管理上的重叠与空白，我认为主要是制度建设上的问题，因此必须抓住制度建设这个根本。充实完善各项教学管理、学生管理、人事制度管理、后勤管理等规章制度，要严格遵守各项规章制度和工作流程，认真落实岗位责任制，建立健全一整套适应新形势、新任务、新机制要求的各项规章制度。进一步实现学院管理制度化、规范化、科学化。同时，各部门之间要加强协调、沟通和配合，确保学院的有关制度和工作能够顺利贯彻下去。现代管理工作中的一个重要理念就是协调，任何一项工作的成功绝不是一个部门单独可以完成的，协调就是善于整合资源、利用资源，就是尊重、沟通求得支持，就是团结合作、共同努力，从此来推动工作的顺利完成，推动事业的发展。要进一步规范行政行为，全面推行目标管理和责任管理，使我们的管理真正从离散的、随机的管理向集成的、系统的管理转变，从注重过程向更加注重目标的管理转变，从粗放型的管理向精细型的管理转变，从依靠感觉和经验的管理向科学、定量和规范的管理转变，要通过全面推行目标管理和责任管理，把学院的各项工作真正落在实处。

（五）加强后勤管理，提高服务水平，搞好校园文化建设

后勤服务是学院日常工作顺利运转的基本保证，要进一步明确管理与服务的关系，培养后勤人员的服务意识，自觉把服务寓于管理之中。完善后勤服务的有关规章制度，切实加强学院基本设施管理，确保基建项目质量。

校园文化是一所大学的精神和灵魂，是一个大学教师、学生和管理者在管理实践中，共同创造和传承的精神成果和总和，是学校内涵建设非常重要的一项内容。以教学为中心，促使教师加强自身修养、积极探索科学真理，形成良好教风；以服务为中心，增强机关后勤人员文明服务意识，形成良好工作作风；以学习为中心，鼓励学生奋发努力、求真务实，形成优良学风。不断提高大学生的思想政治素质，培养学生良好的意志品质和健康心理，采取多种形式培养学生的创新意识、创新能力、创业精神和实践能力。加强学生日常管理，开展基础文明、行为规范和纪律教育。开展丰富多彩的校园文化活动，活跃校园文化生活。积极推进多渠道、宽领域、高品位的校园文化建设，突出崇尚科学、追求真理的主旋律，大力营造积极向上的校园文化氛围。

（六）积极筹备和承办“第二届世界传统武术节论文报告会”

今年我们承办“第二届世界传统武术节论文报告会”，承办好“第二届世界传统武术节论文报告会”意义重要是宣传学院，提高学院的知名度，扩大学院的开放度，为我们提供一个交流与学习的机会。我们要在报告会期间及时了解体育学科前沿领域的发展动向，认真思考研究，以科研促进教学和训练，以教学和科研带动训练，形成我院新优势和特色。这次活动是我院第一次承办国际性交流活动，事关河南和学院的形象和声誉，我们各有关部门一定要做好准备。

（七）做好迎接德育评估工作

今年十月中旬，省教育厅将组织评估组对全省各高校进行德育评估，我院也不例外。院党委、行政对此项工作给予了高度重视，多次召开会议，研究部署德育评估工作，成立了学院德育评估工作领导小组，并将德育评估工作任务层层分解落实到各部门。暑假期间，各部门放弃了休息时间，加班加点，认真完成了各自工作任务，现在有关材料已经开始汇总，希望各部门继续分工负责，加强协调配合，认真做好德育评估下一阶段的工作，确保我院德育评估工作顺利通过。

为做好德育工作评估，再强调三点：

一是要以本次德育评估为契机，以评促建，重在建设。对全省所有高校进行德育工作评估是第一次进行，省委高校工委、省教育厅出台的评估方案细致、全面，要求的标准高，并且明确提出了平均分数以下即近半数的高校为不合格，明年以后继续参加评估。为此院德育评估工作领导小组要求各部门，对迎评工作必须给予高度重视，力争本次评估一次通过。

同时我们要以本次评估为总抓手，以评促建，完善各项设施和各项制度，整理各种资料，总结以往的工作经验，拿出今后更好开展工作的方案和规划，形成我院德育工作的特色，促进我院德育与思想政治工作迈上一个新的台阶。

二是要借助本次德育评估工作，抓好三支队伍建设。德育和思想政治工作人员队伍、思想政治理论课师资队伍、辅导员与班主任队伍是德育工作的三支基本队伍，要下大力气抓好。近期学院派出几批人员参加了上级部门组织的培训，有关部门举办了辅导员、班主任培训班、思想政治理论课新课改方案研讨会等培训活动，工作抓得比较扎实。上述三支队伍，不仅是德育工作的骨干力量，而且在学院安全、稳定和事业发展中也是一支重要的力量，今后学院将一如既往的给予支持，要重点做好选聘、培养、待遇方面的政策制定工作。同时也要求从事德育和思想政治工作的同志，树立信心，增强责任，认真负责和高质量的完成本职工作任务。

三是要高度重视德育迎评工作，特别是德育评估领导小组办公室的同志们，要继续发扬我院校风中“拼搏创新”精神，加班加点完成迎评各项准备工作。各部门要全力支持迎评工作。抽调到领导小组办公室的同志，近期要以迎评工作为主。全院师生要全力以赴，共同准备和迎接这次评估工作。

同志们，回顾过去我们所取得的成绩是令人鼓舞的，展望未来我们肩上的责任也是艰巨和光荣的，我们面临的机遇是难得的，我相信只要我们全体教职工能够团结一致，众志成城，按照省委省政府为我们确立的“三位一体”高水平体育院校的目标不断向前迈进，始终围绕“三个规划”，发扬求真务实的精神，开拓进取，真抓实干，改革创新，与时俱进，我们就会不断地从成功走向成功！

谢谢大家！