9月20日下午，我院召开教学工作会议暨“教学质量年”动员大会，安排部署学院教学重点工作，并对“教学质量年”活动进行动员部署。院长张绍通、副院长周毅刚，教务处，学院教学督导组，各系和登封校区主任、副主任、教学秘书，各教研室主任等50余人参加了会议，会议由周毅刚副院长主持。

教务处处长张原教授在“教学质量年”工作动员报告中指出：学院开展此项专题活动，旨在通过不断深化教育教学改革，走内涵式发展道路，以课堂教学为切入点，加强教学过程管理；以优化课堂教学环节、改革实践教学、构建优良教风、学风为工作重点，进一步强化质量意识和为教学的服务意识，不断提高学院教育教学质量。报告对实施方案的指导思想、基本目标、主要内容、活动时间安排做了具体说明。会上，张原处长还就认真做好2016版人才培养方案修订收尾工作；落实《学院教学督导管理办法》进一步强化教学督导工作；严格学籍管理，规范学籍异动程序；认真做好全国体育院校教学督导工作会议筹备工作；加快推进各专业实验室、实训室年度建设步伐等本学期教学重点工作提出了具体要求。

张绍通院长针对开展“教学质量年”活动做了重要讲话，他指出：育人是高等学校的根本任务，质量是高等教育的永恒主题。学院决定在“十三五”开局之年开展“教学质量年”活动，目的就是为了进一步统一思想，落实责任，紧紧围绕提升教学质量这一主题，以立德树人为根本任务，牢固确立人才培养的中心地位，全面提高学院育人水平。“教学质量年”活动是一项系统工程，它的主要任务是建立和完善教学质量标准体系、教学质量评价体系和教学质量监控体系，树立良好教风、学风，不断提高人才培养质量。张院长要求各教学单位管理人员要树立主体意识，切实履行管理责任，认真落实活动方案；要积极做好宣传动员工作，把活动精神传达到每一名教师，发动组织全体师生积极参与，以“教学质量年”活动为契机，扎实推进专业建设、课程建设，不断加强学院教风、学风和校风建设。张院长指出：在今后办学过程中，学院将狠抓内涵建设和质量提升工作，紧紧围绕人才培养与立德树人这个根本任务，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，不断完善课程体系建设，改善教学资源条件，全面提升学院教育教学水平和人才培养质量。

周毅刚副院长对“教学质量年”工作开展提出三点具体要求：一是各系主任负责把会议精神传达到每一个教师，做好动员工作；二是各系要尽快拿出各自的工作方案，按计划推进工作开展；三是教务处、各级督导组织要做好检查、督导和服务工作，确保活动顺利开展。